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1
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| 授業計画/Class |
ガイダンス・イントロダクション【オンライン（オンデマンド型）】 |
| 事前学習/Preparation |
「社会学入門」で学習したキーワードを整理しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
教科書・参考書に目を通しておくこと |
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2
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| 授業計画/Class |
エスニシティと境界（1）境界形成と帰属【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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3
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| 授業計画/Class |
エスニシティと境界（2）越境者として生きる【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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4
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| 授業計画/Class |
国家とグローバリゼーション（1）グローバリゼーションとナショナリズム【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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5
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| 授業計画/Class |
国家とグローバリゼーション（2）グローバリゼーションの先へ【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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6
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| 授業計画/Class |
格差と階層化（1）近代化と階級・階層【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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7
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| 授業計画/Class |
格差と階層化（2）格差・階層化の新段階【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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8
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| 授業計画/Class |
メディアとコミュニケーション（1）社会の中のメディア【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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9
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| 授業計画/Class |
メディアとコミュニケーション（2）メディアの重層性【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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10
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| 授業計画/Class |
環境と技術（1）技術と環境問題【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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11
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| 授業計画/Class |
環境と技術（2）リスク社会としての現代【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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12
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| 授業計画/Class |
社会秩序と権力（1）秩序問題と社会理論【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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13
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| 授業計画/Class |
社会秩序と権力（2）権力・紛争・ガバナンス【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
教科書・スライド資料に目を通しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義のキーワードを整理しておくこと |
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14
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| 授業計画/Class |
総復習【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
これまでの講義内容を整理しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
テストに備えて復習をしておくこと |
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15
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| 授業計画/Class |
授業内テスト【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
テストに備えて学習しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
解けなかった問題を確認しておくこと |
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