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講義概要/Course description
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【共通】
本講義の目的は、地球社会共生学部における学びのための基礎的知識と学力を習得することにある。基礎演習Ⅰで学んだ内容をもとに、能動的に講義に取り組む姿勢、課題を発見する力、文献の要点をつかみ読解する力、内容を論理的に発表する力、論理的に文書化する力などを、演習内の実践を通じて強化していく。
【本基礎演習】
基礎演習IIでは、関心が近い学生でつくったグループ毎に、研究テーマを設定し、問い（リサーチクエスチョン）を絞り込み、レポート作成と発表まで行います。グループごとの共通の問いに対して、チームワークで臨みながら成果を出していきます。
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達成目標/Course objectives
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大学における学びの基礎を完成させること、すなわち基礎的な学問技能を用いる実践を通じて、自身のスキルとして定着させることを目標とする。
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学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)
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学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)
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授業計画/Lecture plan
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1
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| 授業計画/Class |
イントロダクション－前期の振り返りと後期の説明【オンライン（オンデマンド型）】 |
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2
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3
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| 授業計画/Class |
リサーチ・クエスチョン（問い）の形成 |
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4
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| 授業計画/Class |
資料収集（先行研究・根拠となる情報など） |
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5
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6
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7
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8
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| 事前学習/Preparation |
グループで決めた役割分担のなかで生じる事前作業 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内のグループ作業において生じた補完すべき追加作業 |
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授業方法/Method of instruction
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| 区分/Type of Class |
対面授業 / Classes in-person
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| 実施形態/Class Method |
通常型 / regular |
| 活用される授業方法/Teaching methods used |
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成績評価方法/Evaluation
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| 1 |
平常点 In-class Points
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50%
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グループワークへの積極的な取り組みと発表内容
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| 2 |
レポート Report
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50%
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レポートの提出
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教科書/Textbooks
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参考書/Reference books
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| | 著者名
Author | タイトル
Title | 出版社
Publisher | 出版年
Published year | |
| 1 |
佐藤望編著
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アカデミック・スキルズ―大学生のための知的技法入門
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慶応義塾大学出版会
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2020
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| 2 |
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