講義内容詳細:地域社会調査法入門(質的調査)(再)/地域社会調査法入門(質的調査)

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年度/Academic Year 2023
授業科目名/Course Title (Japanese) 地域社会調査法入門(質的調査)(再)/地域社会調査法入門(質的調査)
英文科目名/Course Title (English) Qualitative Research Methods for Community Studies
学期/Semester 前期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) 大谷 康晴
英文氏名/Instructor (English) OTANI Yasuharu

講義概要/Course description
 この授業科目は,地域社会を調査する基本的な方法を修得するための科目であり,特に質的調査といわれる調査の手法について学ぶ科目になります。質的調査とは,量的な調査では分かりえないものをデータ(質的データ)として収集して分析する調査の手法です。授業の主たる内容は,質的調査とは何かを理解すること,調査の手法を理解すること,調査の結果からどのように分析を行っていくのかを理解することからなります。

 同時に,これまで学修してきた文献・情報の収集と入手,統計調査と合わせることで,地域社会を多面的に把握することが可能になることを目標としています。
達成目標/Course objectives
1.質的調査の定義や意義について学習した用語を使用して説明できる。
2.インタビューの実施方法を理解して自分で実施する場合の実施計画を作成できる。
3.質的調査で収集したものから必要とする質的なデータの取り出し方の概要を説明できる。
4.必要とする地域に関するデータを,既存の文献や情報,量的な調査,あるいは質的な調査のどれから収集するのか自分で選択できる。
学部・研究科のディプロマポリシー(卒業認定・学位授与の方針)に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)
学部・研究科のディプロマポリシー(卒業認定・学位授与の方針)/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class ガイダンス(授業の内容と意義を理解する。授業の進め方や成績評価方法を確認する。)(オンライン授業(オンデマンド型)での実施となります。)
2
授業計画/Class 質的調査の概要(質的調査の定義。質的調査と量的調査の対比。質的調査の基本的な流れ)
3
授業計画/Class 先行研究の検討とリサーチクエスチョンの設定,調査の手法
4
授業計画/Class データ収集とデータ分析の手法,質的調査の倫理
5
授業計画/Class インタビュー調査における事前の準備
6
授業計画/Class インタビュー調査中の注意点,調査後の作業
7
授業計画/Class インタビューの種類と質問の技法
8
授業計画/Class インタビューの調査設計の演習
9
授業計画/Class 観察法
10
授業計画/Class フィールドワークの概要(定義,手順)
11
授業計画/Class フィールドワーク上の注意点,事例研究
12
授業計画/Class 質的データの信頼性と妥当性
13
授業計画/Class 質的データの整理,コーディング,カテゴリ化
14
授業計画/Class 内容分析とテキストマイニング
15
授業計画/Class 適切な調査法の選択(問題意識と先行研究の整理を通じてどのような調査を行うのかを決定する。)
 
事前学習/Preparation 1年次,2年次の地域社会調査法入門の学習内容を振り返りながらテキストの次回予定分を確認する。
事後学習/Reviewing 量的調査との差異を踏まえながら,授業内容を整理する。
授業方法/Method of instruction
区分/Type of Class 対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method 通常型 / regular
補足事項/Supplementary notes基本的に講義形式で実施します。必要に応じて講義内容の理解を促すための課題に取り組んでいただくことがあります。
この科目は,対面授業(通常型):第1週目を除いたすべての授業を対面で実施します。
活用される授業方法/Teaching methods used
成績評価方法/Evaluation
1 レポート Report 30% 期末レポート
2 平常点 In-class Points 40% 授業における意見・感想・質問
3 その他 Others 30% 課題作業への取り組み
教科書/Textbooks
 著者名
Author
タイトル
Title
出版社
Publisher
出版年
Published year
ISBN価格
Price
1 中嶌洋著 初学者のための質的研究26の教え 医学書院 2015.7 9784260024051 1800円+税
参考書/Reference books
 著者名
Author
タイトル
Title
出版社
Publisher
出版年
Published year
ISBN価格
Price
 
1 岸政彦, 石岡丈昇, 丸山里美著 質的社会調査の方法 有斐閣 2016.12 9784641150379 1900円+税 蔵書情報 / Library information
メッセージ/Message
参考資料は,授業時に随時紹介します。自分の関心に対して,情報やデータを収集する方法を2年次までの地域社会調査入門と合わせて基本的な考え方を修得してください。