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| 授業計画/Class |
イントロダクション・授業の進め方【オンライン授業（オンデマンド型）で実施】
（第1回授業から出席を取りますので、ご注意ください）
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| 授業計画/Class |
社会調査の概要：社会調査の定義、種類、対象、方法、調査の倫理、共通アンケートの実施について
課題｜公的統計を調べる
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| 授業計画/Class |
統計調査の基本的な分析手法1（単純集計表の作成、代表値の算出）
課題｜共通アンケート実施
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| 授業計画/Class |
統計調査の基本的な分析手法2（二重クロス集計表の作成）
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| 授業計画/Class |
統計調査の基本的な分析手法3（三重クロス集計表の作成1、相関関係・因果関係・疑似相関） |
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| 授業計画/Class |
統計調査の基本的な分析手法4（三重クロス集計表の作成2） |
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| 授業計画/Class |
アンケート調査の進め方
第2回課題の講評
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| 授業計画/Class |
共通アンケートの集計と分析作業1（単純集計表） |
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| 授業計画/Class |
共通アンケートの集計と分析作業2（代表値1）
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| 授業計画/Class |
共通アンケートの集計と分析作業3（代表値2）
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| 授業計画/Class |
共通アンケートの集計と分析作業4（二重クロス集計表）
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| 授業計画/Class |
共通アンケートの集計と分析作業5（三重クロス集計表）
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| 授業計画/Class |
共通アンケートの集計と分析作業6（二重クロス集計表・三重クロス集計表2）・既存統計データの復習 |
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| 授業計画/Class |
社会調査のデータを用いた知的探究 |
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| 授業計画/Class |
全体のまとめ・最終レポート課題の提示 |
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| 事前学習/Preparation |
次回の講義内容を確認し、関連する書籍等を読み、自分なりに把握しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義内容を振り返りながら、講義資料を熟読し、内容を理解しておくこと
疑問点については、関連図書を調べるなどして、解決するようにすること
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